معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) داراب با توجه به اهمیت و جایگاه مطالعه در انجام کارهای تحقیقی و پژوهشی اقدام به برگزاری کارگاه دو روزه آشنایی با روشهای مطالعه و یادگیری نمود.
این کارگاه با حضور سرکار خانم علوی نیا از اساتید حوزه علمیه و35 نفر از طلاب برگزار شد.
خانم علوی نیا اظهار داشت:مطالعه، همانند انجام هرکار یا فعالیت دیگر ، نیازمند استفاده از روش درست است. از آنجا که رشد و شکوفایی استعدادها، تواناییها و دانش هر انسان به کمیت و کیفیت مطالعه او بستگی دارد شاید یکی از دلایل موثر بر پایین بودن میزان مطالعه افراد این است که شیوه مطالعه آنها بر طبق روشها و اصول صحیح مطالعه نیست. رعایت نکردن اصول و بهداشت مطالعه موجب پایین آمدن سطح کارآیی و بازدهی انسان، تضعیف روحیه، کاهش اعتماد به نفس و خستگی و دلزدگی از مطالعه می شود.
ایشان در ادامه گفت: این کارگاه جهت مهارت افزایی طلاب در زمینه آشنایی با شیوه های مختلف مطالعه برگزار می گردد و انتظار می رود در پایان این کارگاه طلاب حاضر با انواع مطالعه و روش ها ی اجرا و فواید آنها آشنا شوند تا بتوانند با توجه به اهداف خود بهترین روش را برای مطالعه به کارگیرند.
استاد در این کارگاه با معرفی انواع روش های مطالعه اجمالی ،سریع خوانی ، عبارت خوانی ، دقیق خوانی ،خواندن تجسسی،خواندن انتقادی،خواندن برای درک زیبایی و جنبه های هنری و بیان تکنیک های خلاصه نویسی پرداخت.
ایشان به معرفی چهار خصوصیت خوب که باید در تمام موارد خواندن وجود داشته باشد از جمله انعطاف در خواندن،درک و نگه داری در حافظه
،تمرکز حواس و ارزشیابی انتقادی پرداختند تا طلاب باشناخت موانع و آسیبهای عدم مطالعه درست ، تمام تلاش خویش را در جهت مطالعه اصولی و هدفمند به کار گیرند.
ایشان با بیان علل و عوامل حواس پرتی در مطالعه ، راهکارهای مناسبی در جهت تمرکز حواس و از بین رفتن و کاهش حواس پرتی عنوان نمودند.
تطبیق اقسام مطالعه بر عناوین درسی و کتب موجود در حوزه های علمیه و بیان راهکارهای بهینه سازی مطالعه به تفکیک هر درس از دیگرمواردی است که توسط استاد به آن پرداخته شد. 
کارگاه در روزهای چهارشنبه و پنج شنبه۱۴ و ۱۵ تیرماه ۱۳۹۶ به مدت ۱۶ ساعت برگزار شد.

نشست پژوهشی  باستان گرایی و آیین زرتشت

معاون پژوهش حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) داراب با هدف آشنایی طلاب از ترویج باستان گرایی توسط دشمن در چند سال اخیر و همچنین ترویج آیین زرتشت اقدام به برگزاری نشست پژوهشی نمود.

در این جلسه که پس از حلقه های گفت و گو و مطالعه طلاب تشکیل شد.حجه الاسلام «محمد ساجدی نیا» استاد مدرسه علمیه و مبلّغ حوزه ضمن بیان تاریخچه زرتشت و ظهور پیامبر آن به بیان عقاید، باورها و آداب و رسوم آنها پرداخت و گفت: عقاید آریایی را می توان به سه گروه تقسیم کرد: دوره اول مربوط به قبل از زرتشت می شود ،که طبیعت پرست بودند آیین آنها ثنویت و دو خدایی بود خدای خیر و خدای شر که برای هر چیزی در طبیعت یک رب النوع قرار می دادند.

دوره دوم: گه پیامبری به نام زرتشت در بین ایرانیان ظهور می کند و مردم را به توحید دعوت می کند.

و در دوره سوم: وقتی آن پیامبر از دنیا رفت زرتشتی ها مجددا دوگانه پرست شدند و به آیین اجداد خود یعنی ثنویت برگشتند.

استاد حوزه گفت: همه مورخین اتفاق نظر دارند که بعد از زرتشت این دین دچار انحراف و خرافه شده است و بهنرین دلیل برای کسانی که می پرسند دین زرتشت چه اشکالی دارد این است که زرتشتیان معتقد به جسمانی بودن خداوند هستند زیرا یک نمادی است در دین زرتشت که نماد اهورا مزدا است که آن را خدای خیر و شر می دانند که این یعنی معتقد به جسمانیت خداوند هستند.

ایشان کتاب اوستا و انحرافات آن و عدم سازگاری بعضی مطالب با عقل را اشاره نمودند و در پایان به پرسش های طلاب در این زمینه پاسخ گفته و منابع مطالعاتی معرفی نمودند.

نشست پژوهشی شناخت فرقه  تصوف و انحرافات آنها

معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) داراب با توجه به گسترده شدن فعالیتهای فرقه تصوف در سطح شهرستان و صرف هزینه هایی جهت جذب جوانان به این فرقه در هفته پزوهش اقدام به برگزاری نشست پژوهشی شناخت فرقه تضوف و انحرافات آن با حضور استادان،مسئولین و طلاب در حال تحصیل این مدرسه علمیه نمود.

«حجت الاسلام محمد ساجدی نیا» استاد حوزه ضمن بیان تاریخچه  و تعریف تصوف، دو ملاک و معیار اصلی برای تشخیص فرقه حق و باطل را بیان کردند. اول اینکه  در زمان پیامبر تاسیس شده باشد دوم: مطابق با قرآن و سنت باشد که این دو ملاک در فرقه تصوف موجود نیست.ایشان با توجه به روایات و سندهای مربوطه فرمودند که اولا تصوف در قرن دوم بوجود آمده 200سال بعد از پیامبر اکرم(ص) و ثانیا با اخلاقیات و آداب و سنت پیامبر هم مطابق نیست.

در ادامه استاد حوزه به بدعتهای این فرقه پرداخت و عنوان کرد: جدایی دین از سیاست، تفسیر به رای کردن- غسل اسلام-به جای خمس و زکات عشریه پرداخت کردن-دین را به دو بخش طریقت و شریعت تقسیم کردن-اباحه گری و….از جمله بدعتهای فرقه تصوف است.

وی افزود: فرقه تصوف همه فرق و ادیان را بر حق می دانند و اعمال خلاف شرع را انجام می دهند.

گفتنی است از جمله برنامه های این جلسه پاسخگویی به سوالات طلاب در زمینه تصوف و پخش کلیپ هایی از انحرافات صوفیان و سخنان خانم کمال در مورد هدف از برگزاری حلقه های مطالعاتی و نشست پژوهشی تصوف توضیح دادند و وظایف طلاب را پاسداری از اعتقادات و روشن کردن اذهان عمومی برای مقابله با انحرافات صوفیگری دانستن.

لازم به ذکر است این نشست مورد استقبال و رضایت طلاب قرار گرفته شد.

معاون پژوهش مدرسه فاطمه الزهرا(س) داراب  با هدف ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی و کسب معارف مهدوی سیر مطالعاتی 6 ماهه با محوریت مهدویت برگزار نمود ایشان پس از ثبت نام از طلاب علاقه مند به صورت ماهانه بسته های سیر مطالعاتی مهدویت که شامل کتاب،جزوه آموزشی،لوح فشرده بود بین طلاب ثبت نام کننده در این طرح توزیع و با تشکیل حلقه های مطالعاتی آنها  را به امر مطالعه تشویق نمودند.

17 خرداد امتحان جامع این مباحث به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

 در مدرسه فاطمه الزهرا(س) داراب برای طلاب پایه اول کارگاه وبلاگ نویسی برگزار شد.

طلاب در این کارگاه با نحوه ساخت وبلاگ و چگونگی بارگزاری مطالب آشنا شدند.