معاون پژوهش مدرسه فاطمه الزهرا(س) و مسئول پژوهش پايگاه صدیقه کبري بسیج طلاب داراب از برگزاری نشست قرآنی با محوریت اعجاز علمی قرآن در رابطه با چگونگی آغاز و پایان جهان هستی و تطبیق آن با آخرین یافته های کیهان شناسی توسط طلبه این حوزه خبر داد. 

 خانم عزیزی گفت: در آیات متعددی از قرآن کریم به مسئله آغاز آفرینش جهان اشاره و در آن به مسائلی مانند چیستی و چگونگی جهان قبل از آفرینش مواد اولیه سازنده هستی و گسترش آسمان ها پرداخته شده است.

وی افزود : با ظهور نظریه های جدید در علوم تجربی منکران اسلام در صدد مخالف نشان دادن برخی علوم تجربی با مسائل مطرح شده در قرآن برآمده اند تا در وحیانی بودن قرآن تردید کنند.

وی گفت: نظریه انفجار بزرگ “بیگ بنگ”

تا حد زیادی خط بطلانی بر عقاید ملحدان کشید چرا که پیش از این خدا ناباوران می پنداشتند که برای جهان آغاز ی وجود ندارد و جهان همانگونه که اکنون می بینیم در گذشته نیز بوده و جهان مسبوق به ماده است. اما طبق این نظریه ثابت شد که جهان فعلی از ذره ای بسیار ریز بدون بُعد که در محاسبات فیزیکی قابل اندازه گیری نیست به وجود آمده است و این مسئله با استعمال واژه “فطر” در قرآن"فطر السماوات والارض” هماهنگی نسبی دارد.

در پایان مدیر مدرسه علمیه خانم زهرا معصومی ضمن پاسخگویی به سوالات طلاب گفت: مطالب قرآن با عقل و علوم قطعی تجربی در تضاد نیست،بلکه در موارد بسیاری با آخرین یافته های کیهان شناسی هماهنگی وصف ناپذیری دارد.

معاون پژوهش مدرسه فاطمه الزهرا(س) ومسئول پژوهش پايگاه صدیقه کبري بسیج طلاب داراب با هدف ترویج معارف قرآنی و دشمن شناسی اقدام به برگزاری نشست قرآنی کرد.

خانم کرمی طلبه مدرسه علمیه گفت: دشمن شناسی مقوله ای است که نیاز به بصیرت و بینش عمیق دارد در برخی از آیات به شدت از طرح دوستی و رفاقت با دشمنان خدا نهی شده است.

وی افزود: در شرایط کنونی که اخبار از منابع مختلف و ناموثق زیاد منتشر و در جهان پخش می شود بسیار اهمیت دارد که شنونده خبر از صحت و سُقم خبری مطمئن نباشد نباید آن را منتشر کند.

ایشان با اشاره به آیه ۶ سوره حجرات گفت: در مورد پذیرفتن خبری که از طرف فاسق به ما داده می شود نه می شود آن را رد کرد و نه قبول ،بلکه باید تحقیقات لازم را انجام داده و پرده از بی اعتباری آن خبر برداریم.

ایشان خاطر نشان کرد: فاسق کسی است که به خدا ایمان ندارد و کار فاسق هم ایجاد فتنه بین مسلمانان است یک انسان مومن نباید زودباور و سطحی نگر باشد بلکه با تحقیق و بررسی می توان از رشد فتنه   کار افراد فاسق جلوگیری کرد.

به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) ومسئول پژوهش پايگاه صدیقه کبري بسیج طلاب داراب سرکار خانم کمال با هدف آشنایی طلاب با منابع مطالعاتی در زمینه های مختلف اقدام به برگزاری برنامه بازدید از کتابخانه عمومی با حضور تعدادی از طلاب این مدرسه علمیه نمودند .

مسئول کتابخانه ضمن خوش آمد گویی به طلاب و تبریک به مناسبت فرا رسیدن هفته کتاب از امکانات موجود در کتابخانه اعم از مخزن کتاب و تعداد منابع مطالعاتی و شیوه چیدمان کتابها در کتابخانه و نحوه استفاده از امکانات اینترنتی جهت مراجعه کنندگان و چگونگی سرچ کتاب در کتابخانه های عمومی سطح کشور و شرح بخش های مختلف کتابخانه برای رده های سنی مختلف و… پرداختند سپس به سوالات طلاب در زمینه چگونگی عضویت ، ساعات کاری کتابخانه پاسخ دادند.

طلاب پس از آشنایی و کسب اطلاعات از امکانات موجود و شرایط عضویت در کتابخانه جهت استفاده از منابع موجود به قفسه های کتابخانه مراجعه و منابع را مورد بررسی قرار دادند.

معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) ومسئول پژوهش پايگاه صدیقه کبري بسیج طلاب داراب با هدف ترویج ،تبلیغ و ایجاد عادت به مطالعه کتابهای مفید در بین طلاب  از برگزاری نشست پژوهشی معرفی کتاب  در هفته کتاب و کتابخوانی خبر داد.

خانم کمال گفت: امروز باید سخنان ما همراه با استدلال و دلایل منطقی باشد لذا باید کتابهایی مطالعه کرد که سبب ارتقا و توانمندی ما در زمینه شبهات روز باشد.

وی افزود: در این نشست طلاب کتاب های مفید و کاربردی در حوزه دین را که مطالعه کرده بودند به دیگر طلاب معرفی کردند.

در این نشست کتاب هایی از جمله خاطرات سفیر ،من زنده ام،توحید مفضل  ،آدم های سمی، حجاب و عفاف،ترگل و… معرفی شد.

معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) داراب همزمان با فرارسیدن عید غدیر از برگزاری نشست فرهنگی _پژوهشی با موضوع نقش زنان در نهادینه کردن مسئله غدیر در خانواده خبر داد.

معاون پژوهش خاطرنشان کرد: هدف ازبرگزاری این نشست نهادینه کردن نقش والدین خصوصا مادر در ترویج فرهنگ دینی و تربیت نسل ولایت پذیر است.

حجت الاسلام والمسلمین حاج آقا ساجدی نیا گفت : دین مثل یک مثلث است همین طور که مثلث سه ضلع دارد دین سه ضلع  دارد ،قاعده آن اعتقادات است ضلع دیگر اخلاق و ضلع سوم احکام و مسائل فقهی است.

ایشان خاطر نشان کرد: اگر بخواهیم فرزندان خوب تربیت کنیم این مثلث باید وجود داشته باشد یعنی باید یک سری اعتقادات ، اخلاقیات و یک سری باید ها و نباید های فقهی در زندگی شخصی مادر وجود داشته باشد.

ایشان در ادامه گفت: برای برجسته کردن فرهنگ غدیر در خانواده توجه  به چند نکته لازم است.

۱-روش تربیتی متناسب و هماهنگ با طبع و نیازهای فطری  فرزندان باشد.

۲-مبنای تربیتی ما برای غدیر این است که بچه ها را محب و ولایت پذیر بار بیاوریم.

که در این زمینه به ذکر نمونه هایی اشاره نمودند.