کتاب الفبای مهدویت نوشته ی مجتبی تونه ای

 این کتاب با نثر شیوا ودربر گیری مسایل مهدویت که به صورت حروف الفبا دسته بندی شده واین امکان را به خواننده می دهد تا به طور سریع به مطلب دست پیدا کند ودر بحث جامعه ی قبل وبعد از ظهور و ویژ گی جامعه ی آخرالزمان و دلایل غیبت حضرت مهدی(عج)واین که امام زمان منتظر و مشتاق تر از ما در امر ظهور هستند .

 باتوجه به این که برخی  اسباب وزمینه ساز ظهور هستند ما به عنوان یک فرد از جامعه ی اسلامی که منتظر ظهور آن حضرت هستیم باید با شناسایی موانع ظهور وبا سعی در بر مرتفع کردن این موانع وظیفه ی خود را در حد توان به انجام رسانیم .

چگونگي تسخير جهان با ياران معدود 

سؤال:
ممکن است توضيح دهيد؛ چگونه با جمعيت روز افزون بشر که اکنون طبق آمارگيري هاي دقيق از سه ميليارد بيشتر است، حضرت صاحب الزمان عليه السلام با سيصد و سيزده نفر دنيا را مسخر مي فرمايد؟
و چگونه ممکن است مثلاً سه ميليارد نفر تسليم يک جمعيت اندک معدود شوند و از عادات و اخلاق و برنامه ها و سنن خود دست بردارند؟
آيا غلبه آن حضرت بطور اعجاز و خرق عادت است يا آنکه با ملاحظه اسباب و علل و عوامل ظاهري نيز غلبه و پيروزي آن جناب ممکن است؟
جواب:
بر حسب روايات و احاديث شريفه، وقتي حضرت صاحب الامر عليه السلام ظاهر مي شوند، نخست سيصد و سيزده نفر از خواص اصحاب آن حضرت در مکه معظمه حاضر خدمتش مي گردند و وقتي عده اصحاب و اجتماع کنندگان به ده هزار نفر رسيد از مکه خارج مي شوند [1] .
و اما غلبه آن حضرت و حکومت جهاني اسلام، ممکن است بطور اعجاز و خرق عادت انجام يابد و ممکن است با فراهم شدن اسباب و علل ظاهري باشد و ممکن است به هر دو نوع واقع شود، چنانکه پيشرفت و غلبه پيغمبر اکرم صلي الله و عليه و‌آله و قواي اسلام به هر دو نوع بود.

//www.abfa-kb.ir/

 چرا از اول امامت، غیبت کبرا شروع نشد؟
اوقات از پشت پرده با مردم سخن می گفت تا مردم برای پذیرش غیبت امام دوازدهم مهیا شوند.

علاوه بر این، اگر غیبت کبرا از همان اول صورت می گرفت، وجود مقدس امام زمان(ع) مورد غفلت واقع می شد و کم کم به فراموشی می پیوست. بنابراین غیبت صغرا آغاز شد تا شیعیان در آن ایام به وسیله نواب با امام خود تماس داشته و در وجود حضرت تردید نداشته باشند.

شناخت شبهات وپاسخ گویی به آن ها
ضرورت بحث از وجود منجی
اثبات وفلسفه وجود عنصری امام
انتظاربشرازدین درعصرظهور

#تحقیق_پایانی_1

هدف از تدوین تحقیق پایانی، سنجش میزان شناخت طلبه نسبت به انجام روشمند یک تحقیق علمی، و ارتقاء مهارت او در به کارگیری منابع علمی معتبر و استفاده مطلوب از آنهامی باشد.

بدین منظور جهت آشنایی بیشتر اساتید راهنما و طلاب پژوهشگر با اصول و شیوه نامه تدوین و نگارش تحقیق پایانی دوره عمومی (سطح 2) نکات لازم در این خصوص ،ارائه می گردد

از آنجا که در عصر حاضر پیوند آموزش و پژوهش یکی از دغدغه های مدیران مراکز علمی می باشد،ضرورت پرداختن به امر تحقیق، ساماندهی پژوهش های علمی و ارائه آموزشهای مهار تی لازم در این زمینه امری اجتناب ناپذیر است.

حوزه های علمیه به عنوان مراکز علوم دینی که وظیفه نشر معارف دینی را به عهده دارند یکی از مهمترین رسالت های خود را تربیت نیروهای پژوهشگر و خلاق درزمینه معارف دینی دانسته و همواره سعی نموده اند در این عرصه پیش قدم باشند.

در همین راستا مهمترین فعالیت پژوهشی طلاب در دوره عمومی حوزه، ارائه تحقیق پایانی می باشد